<正>周记是初中语文教学中教师常用的提升学生作文水平的教学方式,然反观传统语文教学中的周记教学,形式单一,任务笼统,大多学生害怕记周记,周记并没有真正达到助力学生作文的效果。从学生所写的周记看,多是"流水账""日记"形式,内容空洞。所谓周记即用文字来记录一个星期内所发生的事、所见到的景,乃至人或物或心情等。其形式较为灵活,可记事、可写景、可抒情。一、关注学生层次,任务要有区别度结合对学生的调查发现,大部分学生并不喜欢记周记,而当问及原因时,一些学生表示
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