摘要
在当今社会,用英语作为主流交际的国家越来越多,在大学英语教学中,国家对英文教学的重视程度也愈来愈大。在小学到初、高中的教学中,老师喜欢通过死记硬背的方式灌输教学,这种方法往往会引起学生的反感。相比,在大学英语教育中,因为多了一种自由的氛围,大学英语教学往往比以往的教学中多了那么一丝灵气。那是将基础的听、说、读、写、译升华至通过了解英语为母语的国家文化后,将英语运用到实际生活的能力。只有将英语学习者投身对英语文化的学习中,才能将他们的兴趣激发出来,从内心开始接受英语的学习、英语的应用。本文将以中西茶文化为切入点,观察其中差异,以小见大,见微知著,深入了解大学英文教学中文化教学的实施情况以及改善方法。
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单位河南财政金融学院