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摘要
<正>学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例"文化创意"的本质是提高人类生命的层次。学术批评则使得文化创意具有独特的意义。袁编云:"其次是表现了被遗弃的或失恋的平民女子的痛苦心声。在词史上,柳永也许是第一次笔端伸向平民妇女的内心世界,为她们诉说心中的苦闷忧怨。"上文"柳永也许是第一次"云云同样显示了袁编的文字游戏色彩。"平民妇女的内心世界"在柳永之前的词作有无反映,难道编写《中国文学史》的专家还没有
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单位淮阴师范学院
