随着社会的发展,现代教育教学观念和方式也在不断进步,教育不再是传统的知识教学,更要对学生的核心素养进行培养。文章论述了如何在小学数学课堂中渗透对学生数学意识的培养,从而激发学生数学学习内因,从而达到培养学生核心素养的目的。