非谓语动词类题目在高中英语中较为常见。基于此,本文分别提出谓语动词与非谓语动词区分策略、逻辑主语判定策略、题目语态分析策略以及题目时态分析策略,以改善非谓语动词类题目解题中错误频繁的现象,并促进非谓语动词解题思路的开拓,为我们的高中英语学习提供便捷。