略论优化日语课堂教学的措施

作者：刘君梅

来源：武警学院学报, 2013, (03): 73-74.

• 日语教学
• 学习兴趣
• 魅力课堂 Japanese teaching
• learning interest
• charming classroom

教师在教学过程中,应不拘泥于形式,努力创设一种轻松、愉快、和谐、平等的教学情境,重视激发学生的学习兴趣,打造魅力课堂,使日语课堂教学更能促进学生学习的主动性和创造性。

• 单位
  中国人民武装警察部队学院