健康教育应用于全子宫切除术效果分析

作者：徐文芬

来源：现代医药卫生, 2006, (23): 3444.

• 健康教育
• 子宫切除
• 分析

目的:探讨健康教育应用于全子宫切除术的效果。方法:选择2005年1～10月行子宫全切的患者28例为实验组,实施标准化的健康教育;同期实施传统治疗护理30例子宫全切的患者为对照组,两组的治疗护理效果进行对比。结果:术后首次下床时间、肛门排气时间、腹胀均有差异,P<0.01。结论:标准化的健康教育应用于子宫全切除术对提高患者术后的身心健康,提高治疗护理质量,缩短住院时间,减少住院费用,均有积极效果。