本文主要以完善高职院校教学督导制度为重点进行阐述,结合现有的高职院校教学督导制度为主要依据,从听课制度、检查制度、测评制度、调研制度、建设督导队伍、改进督导工作方式这几方面进行深入探索与研究,其目的在于完善教学督导制度,提升教学质量和效率,促进高职院校长期稳定发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
