新课标是当前义务教育学校语文教师的教育改革的重要依据。在小学语文大单元教学中，教师要基于核心素养和新课程标准的主要内容，为学生的阅读素养发展奠定基础。在大单元学习中，教师要特别关注知识的整体性和系统性，从整体教学出发，展开适合小学生的学习活动。文章基于小学语文教学经验，针对大单元教学情况，在具体的语文教学中，教师可以在内涵理解、问题探寻、实施策略等方面深入思考、认真研读，从而打开大单元教学的新窗口。
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