试述农村初中生记忆英语词汇的有效方法与策略

作者：陈天高

来源：校园英语, 2021, (13): 79-80.

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我国学生从小学开始学习英语,小学阶段需要掌握的单词比较少,而且单词也不长,比较简单,但是一到初中,需要掌握的词汇量就渐渐多了起来,对于很多学生来说,背单词是一件相当苦恼的事。单词是英语学习的基础,学生要想拿到一个好的分数,同时具有一定的英文表达能力,必须要掌握一定的词汇量,单词学得不扎实,那么听、说、读、写都将是一件极为困难的事,因此初中英语教师应该教会学生科学的单词记忆方式,提高学生记忆单词效率。尤其是对于教学资源相对匮乏的农村初中学校来说,学生更需要掌握科学的背单词方法。本文将结合当前农村初中生英语单词记忆的现状探究农村初中生记忆英语词汇的有效方法与策略。