在大学英语翻译教学中,为了让学生更好地理解词汇,快速地完成翻译过程,可选择语块法展开教学。借助这一教学方法能够加强学生的词汇积累和运用能力。语块法的优势在于,改变了以往的翻译教学方式,从单独词汇学习到整体词汇学习,这一转变是让学生认知发生改变的过程。本文将具体阐述语块法的教学优势,具体分析语块法在大学英语翻译教学中的应用,希望能对具体教学工作有所帮助,有效推动大学英语翻译教学水平的提升。
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