提问不仅是一种语言交流活动,还是幼儿自主学习的一种表现,是幼儿合作学习的一种途径,也是锻炼其批判性思维,培养其创新性思维的一个过程。幼儿园科学活动主要是探索发现,提问是其外在表现,提问水平的高低从侧面反映了幼儿探索能力的高低。
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