明代的勋爵授予别具特色,诸如拟定独特的勋号、提高爵位的品秩、赐予有爵者田地、追封三代王爵、仿照军职贴黄的造册制度、宗室王国封爵制度等。除了对有勋爵者各种优待之外,明廷也有诸多教诫,比如在勋臣家设立教官,令勋臣子弟入监学习、入京营操练等。由于缺乏有效的延展机制,明代的勋臣教诫存在严重失衡,造成"所养非所用,所用非所养"的局面。此外,勋爵承袭的僵滞与勋臣教诫的涣散也诱发了统治阶层固化、社会矛盾激化等问题。
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