摘要

<正>编者语:文章的标题《用心发现生活中的数学》是对数学教师说的话,属于教研用语。一年级小学生的课堂小结则应该说他们能够理解且理由充足的话。"生活中处处充满着数学"这句话,对于一年级小学生来说顶多是一句他们并不理解其意的空话。他们虽然在生活着,但对于生活的自觉认识处于懵懂水平;关于数学,他们知道一点但并非成人所理解的那个数学。因此,对一年级小学生讲生活的事,要讲具体事,不能贴标签似的用抽象化的言语一带而过。