摘要

近年来,随着素质教育的不断深入,艺术设计教育突破传统教育体制,增设相关课程,注重培养学生的综合素质。不仅培养学生的艺术设计专业知识,还要重视提高学生的设计素质和理论修养。本文探讨分析艺术设计教育的发展历程,指出艺术设计教育人文素质教育的必要性,最后为如何加强艺术设计教育的素质化提出解决对策,以扩大我国高校艺术类人才的知识面,以多元化的知识面适应社会市场经济对艺术类人才的需求。

  • 单位
    郑州幼儿师范高等专科学校