<正>2017版《义务教育小学科学课程标准》的学科关联建议里提到:"STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式,它将科学、技术、工程和数学有机地融为一体,有利于学生创新能力的培养。科学教师可以尝试运用于自己的教学实践。"笔者所执教的是教科版小学科学教材,该教材非常注重科学与生活的联系。学生的科学学习内容大部分来自学生身边常见的生活现象,其中生活化的科学
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