摘要

思维导图在高中化学教学中的应用,可以将复杂问题简单化,学生短时间就能够找到有效的解题方法,效率高。本文以思维导图为研究视角,重点探究思维导图在高中化学教学中的运用,以期为类似研究提供一定的参考。