<正>随着物理课程改革的进一步深入,物理教学的目的已经转到要把生活——物理——社会有机结合起来,并贯穿于教学过程始终,学习物理知识重在把它运用于社会,服务于社会,适应于社会。在实际教学中我发现,很多女中学生只会把物理中的原理、定律、定义等有关规律、概念背得滚瓜烂熟,但把物理知识应用于实际时却不知如何下手。如何引导初中女学生学好物理,使女学生能把物理知识学以致用,真正从生活走向物理,从物理走向社会,我认为初中物
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