TI图形计算器是一种功能强大的现代手持技术工具。利用它的作图功能,能够作出各种函数的图像,在培养学生的探究精神、应用意识等方面可以说是举重若轻。利用它的数据处理功能在理解统计原理及其应用方面也轻而易举。文章从高中数学教学中存在的问题出发,结合TI图形计算器进行教学的案例,探讨TI图形计算器在高中数学教学中的应用,培养学生的数学探索精神和数学核心素养。
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