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摘要
大数据时代的来临,为远程教育的智慧型变革提供了技术支撑和强大的助推力量。对大数据与智慧型远程教育之间关系进行探讨,有助于厘清未来远程教育的发展方向,为学生提供更好的教育支持与服务。通过分析远程教育发展中的经验型管理、经验型教学等各种表现,我们认为,依托于大数据等技术工具、手段,可以驱动远程教育实现由经验型向智慧型的发展变革,它主要涉及个性化远程教育智慧性服务、远程教育管理智慧化、广域化智慧型教育资源建设等变革内容。
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单位贵州广播电视大学
