<正>"后进生"是指智力正常,但由于自身各因素和外部环境各因素,导致长期学业失败,但这种学业失败是可逆的,表现为认知过程存在缺陷、缺乏学习策略、学习动机不足、情感意志薄弱、存在自卑心理障碍等,需要通过有针对性的教育措施给予干预的学生。这些特征和原因全部或部分融合在一起,产生交互作用。"后进生"的形成是受到多方面的因素影响的。在高中的语文学科"后进生"中,很多人都存在不良学习动机和不良学
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