摘要

<正>教学目标:1.正确认读“篱”“锄”等6个生字,运用比较、联想等方法学写“宿”“蝶”“疏”“茅”等15个常用字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.根据关键诗句展开想象,通过想象到的画面,欣赏恬适安静的田园风光,体会诗人的思想感情。课时安排:2课时。教学过程:板块一整体感知,读懂大意