小学低年级语文口语交际训练策略

作者：黄惠春

来源：教师, 2018, (33): 52-53.

• 低年级语文
• 口语交际
• 训练策略

良好的口语交际能力是学生未来立足社会、成就未来的一项基本素养。因此,培养学生的口语交际能力也就成为小学语文教学的重头戏。小学语文教材中的"口语交际"是专门训练小学生口语交际能力的一个板块。因此,为了切实提升小学生的口语交际能力,教师必须聚焦这一板块,想方设法通过优化口语交际教学方法提升口语交际教学效率等。文章将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕小学语文教材口语交际训练内容,浅显论述小学低年级语文口语交际训练的一些有效策略。