摘要

本文阐述互动式带教方法的含义,探讨互动式带教方法在临床实习医生中的应用。它极大地激发了实习生的学习热情,增强了临床带教工作的实效,从而取得了事半功倍的教学效果。

  • 单位
    北华大学附属医院