立德树人 在情境教学中落实核心素养——以2020年江西省物理中考试卷中的两题为例

作者：章丽璟

来源：理科考试研究, 2021, 28(10): 42-44.

• 情境教学
• 立德树人
• 核心素养

为了加强教育教学改革的研究,引导教师通过教学立德树人,落实核心素养,本文以两道2020年江西省中考物理试题为例,进行分析与评价,揭示在高考评价体系下的中考命题技术革新传递出的有益的探索,在情境教学中落实核心素养.

• 单位
  南昌市外国语学校