<正>艺术类专业英语教学既为中国艺术走出国门储备人才又为学生专业发展奠定基础,然而目前艺术专业学生的英语教学仍然以《大学英语》为基础,学生以四、六级为学习目标,学习效果不理想。本研究旨在大学英语教学大纲的基础之上,建立艺术类专业英语教学体系,从专业英语教师培训,专业英语教材编撰,和专业英语教学几个环节提出专业英语教学体系建设的建议。1.艺术专业英语的重要性1.1为中国艺术走出国门储备人才