中华优秀传统文化进校园的“瓶颈”和破解之策

作者：陈三军

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2016, (24): 95-96.

• 传统文化
• 校园文化
• 德育实效

中华民族传统文化博大精深、丰富多元,在学生心中播撒传统文化的种子,培育学生的文化基因必要且意义深远。然而在实践中,传统文化进校园却遭遇了"水土不服""走过场""被应试教育边缘化"等现实瓶颈。在此现实背景下,如何把传统文化进校园活动办得更好,以期让"中国味"文化香溢校园,值得广大教育者深思。

• 单位
  武汉大学