高中英语教学的目的在于使学生养成终身学习的习惯，使学生具备较强的英语应用能力和英语阅读能力，并在此基础上培养学生的跨文化交流的能力，其中，英语阅读是英语综合运用的一个重要方面。阅读是高中英语教学的一个重要环节，也是一个较大的教学难题，高中英语阅读量大，学生的英语水平有很大的差别，而合作学习能给学生带来更多沟通、互动和共同提高的机会，同时能提高学生的团队精神和合作能力。
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