摘要

近年来,高职教育越来越受到重视,经过教学改革,其教学质量得到较大幅度的提高。体育教育是高职教育的重要组成部分。本文围绕基于职业素养培养为导向的高职体育教学改革展开,从职业素养和高职体育教学概念界定开始,介绍以职业素养培养为导向的高职体育教学改革实践,即从理念、实际方面入手,更新理念和树立职业素养培养意识,根据学生实际制订教学计划、改革课程体系以及增加教学手段的多样性。笔者认为高职体育教学改革应遵循能够在实际生活中运用、能够适合自身发展状况、能够持久坚持下去的原则。

  • 单位
    四平职业大学