摘要

<正>语文是小学生学习其他科目的基础,在小学语文教学过程中,阅读教学占据重要的地位。小学阶段是学生学习习惯养成和思维形成的重要时期,语文教师要着重培养学生的理解能力和写作能力。目前单一的教学方式已无法适应社会对教育的发展需求,并且由于小学高年级学生的阅读量不断增加,语文学科素养的内涵也在不断丰富。因此,小学语文教师要积极改善教学方式,在教学过程中培养学生听、说、读、写的能力,同时对学生的思维能力和阅读能力进行培养。一、积累写作素材在小学语文课本中,大多数知识都来源于生活。