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摘要
<正>音乐是人类创造出的一种独有的以声音为欣赏对象的艺术门类,如何更好地传播、创新和发展音乐,如何培养更高质量的音乐人才,一直是人们关注的话题,由此演绎出了一个新的学科——音乐教育。与一般教育学科相同,音乐教育十分注重本学科范畴内的基础理论研究。音乐自身的独特实践性使音乐教育具有高度的实践性,通过一系列的教学,使受教对象具备一定的音乐素养和技能,包括熟练掌握音乐作品的分析能力,拥有体系化的音乐创编能力以及一定的声乐、舞蹈、
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单位四川音乐学院
