摘要

道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。经过课题组所有成员的共同努力,课题顺利结题了,课题组教师在一定程度上转变了教育观念,提升了理论素质,促进了专业发展,提高了命题能力,同时也给笔者带来了命题和教学方面更深的感悟。