同伴阅读,阅读向纵深推进的金钥匙

作者：阙圣刚

来源：七彩语文(教师论坛), 2018, (10): 54-56.

<正>一、理性联系:同伴阅读的理想架构有支撑阅读是有生命的,学生走到一起交换书籍,让阅读的资源活起来,他们的知识面才会宽广,视野才会开阔;学生在愉悦的氛围中互相启发,互相激励,在阅读中碰撞思维,阅读才能走向纵深。如何在阅读中渗透这种理念,激发学生主