针对生成式大语言模型ChatGPT引发的新一轮人工智能技术发展，阐述智能及智能评测的有关概念及挑战，分析人工智能技术对人类学习和教育系统的影响，提出教育在智能时代可能发生的变革，以及在教育智能化过程中教育测量承载的历史使命。展望教育测量未来发展，教育测量应与智能认知研究相融合，广大研究者应致力于智能模型测评、心理测量与教育测量的融合研究，促进智能技术在教育和学习中的合理应用，使教育测量在教育变革及社会发展中发挥更加重要的作用。
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