<正>部编《道德与法治》是新课改以来最好的教科书之一。但是,由于编者疏忽,也存在着内容缺失、概念含混问题,成为影响教学的不和谐音符。现举两例,以求教于方家,并与编者商榷。修补知识漏洞对有关知识的表述若有粗略错漏或疏忽缺失的情况,就会形成知识上的漏洞,或称之为内容疏漏。道德与法治学科的观点和方法都有深刻内涵和丰