小学语文教学有效提问方法浅谈

作者：肖宏云

来源：试题与研究, 2021, (29): 111-112.

• 小学语文
• 有效提问
• 意义
• 方法
• 现状

小学生处于活泼好动的年纪,他们喜欢与人交流,所以在课堂教学中教师要加强与学生的互动,通过互动了解学生对知识的掌握情况以及学生的想法。而提问作为有效的互动方式在教学中具有很大的应用价值,因此教师要从学生的角度出发,选择新颖的问题进行提问,以此来调动学生的积极性,同时要从提问形式、提问内容等多个角度入手发挥提问在课堂教学中的重要价值,进而强化学生的体验,为学生创设良好的课堂氛围。为此,本文主要基于这一背景,首先分析小学语文教学中有效提问的重要作用以及小学语文教学提问现状,然后探究小学语文教学的有效提问方法以及需要遵循的原则,旨在提高语文教学的有效性。