随着社会的快速发展,产品包装设计专业人才需求量越来越大。高职院校承担着专业产品包装设计人才输送的主要任务,但是当前面临的教学脱离实际、教学方法单一和师资力量薄弱等问题严重阻碍了教学的正常进展。本文基于高职院校产品包装设计教学现状探究了其教学改革措施,从而促进高职院校产品包装设计教学质量的提升。
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