问题链式教学法在医用有机化学教学中的应用——氨基酸和多肽

作者:何炜*; 王海波; 李明华; 秦向阳; 冀楠
来源:化学教育 (中英文), 2023, 44(18): 108-112.
DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2022100214

摘要

问题链式教学法是指在教学过程中,教师设计一系列具有逻辑联系的问题,以培养学生思维能力和知识内化为主线,以师生合作互动为基本模式的新型教学方法。在医用有机化学中采用问题链式教学法,以启发性问题为引导,注重问题之间形成逻辑链条,通过引领学生回答问题,对基本概念进行梳理,对重点、难点进行总结,层层递进,取得事半功倍的教学效果。以“氨基酸和多肽”教学设计及实践为例,对问题链式教学法在医用有机化学教学中的应用进行了详细介绍。

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