高职院校在培养学生的过程当中,依然以培养专业技能为主,比较注重专业课和专业技能的培养,教学方式落后、人才培养水平不高,课程中缺乏职业规划以及校企合作不深入等问题,针对这些问题,提出相应的措施,探索促进高职学生职业能力提升的举措。