具身认知视域下的“能量剧场”学习活动

作者：杨刚

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (02): 144.

• 初中物理
• 能量剧场
• 具身学习

具身学习是通过语言和行为的变化来体现学习活动的,基于参与者之间的互动,以及与学习环境的相互作用。一种叫作"能量剧场"的具身学习活动,会促进学生在学习能量的过程中理解遇到的关键概念性问题,包括消除物质和能量的歧义。