流动日记能够让学生进行自主命题,倾吐心声,大胆练笔,让老师、小组其他同学和家长共同分享,有利于激发学生的写作热情和兴趣,将写作视为生活中的一种需要,从而更加用心的去观察和感悟生活。由于流动日记所具有的交互性,使得学生能够在欣赏其他同学作品、不断写作、评价与被评价这样的过程当中,提高自身的社交能力、写作能力和阅读能力,从而促进学生的全面发展。
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