<正>2017版《普通高中英语课程标准》(以下简称"课标")首次提出了"英语学科核心素养"这一理念,即在高中英语教学中培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。课标同时也指出,"活动是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,发展多元思维,培养文化意识,形成学习能力的主要途径。"阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,也是发展学生英语学科核心素养的重要途经。那么如何在阅读教学中设计活动,从而达到
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