胜任力表现测验体系中文版的信度和效度研究

作者：李春燕; 孔祥萍; Carrie B Lenburg; 张艳; 李小红; 刘小娟

来源：中华护理教育, 2011, 8(9): 393-395.

DOI：10.3761/j.issn.1672-9234.2011.09.003

• 教育
• 护理
• 胜任力表现测验
• 信度
• 效度

目的 检测胜任力表现测验体系(Competency Performance Examination,CPE)中文版的信度和效度,为胜任力本位教育的效果评价提供可靠的评价工具.方法 通过专家效度法评价CPE中文版的表面效度和内容效度.使用CPE中文版对20名护理本科实习生胜任力表现进行评价,检测CPE中文版的内部一致性及评定者间信度.结果 CPE中文版各个条目的CVI在0.6～1.0,全部条目的平均CVI为0.965.7项核心胜任力的KR-20值在0.730～0.921,整个测验体系的KR-20值为0.855.7项核心胜任力判定的一致性Kappa系数在0.685～0.823(P均＜0.05).结论 CPE中文版具有良好的信度和效度,可作为评价胜任力本位教育临床教学效果的评价工具.

• 单位
  北京朝阳医院