摘要

目的:调查医学生对妇产科线上教育的满意度,分析现状并研究提升教学效果的方法。方法:对2016级广州医科大学本科五年制医学生进行慕课翻转课堂教学,回收54名学生的问卷及意见,提出改进方法。结论:大部分学生对妇产科线上教育感到满意,但一些方面尚有不足,需要学生和教师协作改进。