历史地图是高校世界历史教学的直观辅助工具,它有助于提高教学效果,帮助学生从时空结合、史地结合方面学习历史及把握规律。不同的地图使用方法服务不同的教学目标,文章运用地图案例,从更好地认知历史和培养时空观的角度探讨高校《世界历史》课程使用地图的方法:一是运用组图梳理脉络、构建历史事件的宏观框架;二是使用复合型地图深入挖掘信息,研究微观历史;三是使用历史图表拓展地图相关内容;四是古今历史地图结合使用。