游戏情境在美术国画教学中的实践研究

作者：朱徐一小

来源：成才之路, 2018, (24): 68.

• 美术
• 游戏情境
• 国画教学
• 学习兴趣

美术是学校教育中的一门重要科目,然而受应试教育的影响,学生们普遍对于美术课程缺乏足够的重视,在课堂中经常走神,无法全身心投入到学习之中,这一点在国画教学中最为明显。教师要尝试在授课中创设游戏情境,吸引学生的注意力,激发学生学习国画的兴趣。