历史空间三态视域下中学生时空观念素养的培养——以元朝疆域的教学为例

作者：李喜燕

来源：中学历史教学, 2020, (07): 3-6.

<正>梁启超先生曾说:"读史不明地理则空间观念不确定,譬诸筑室而拔其礎也。"[1]历史学家严耕望曾回忆钱穆先生史学研究时说道:"历史学有两只脚,一只脚是历史地理,一只脚就是制度。……这两门学问却是历史学的骨干,要通史学,首先要懂这两门学问,然后自己的史学才有巩固的基础。"[2]梁启超与钱穆两位史学大家都认为历史地理空间是历史学习与研究的基础。故在中学历史教学中,教师要培养学生具有相应的时空观,养成从历史时空的角度思考历史事件形成、发生、发展的基本素养。