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新媒体环境下小学美术课程教育新趋向
作者:黄秋萍
来源:
当代教研论丛
, 2020, (06): 132.
小学美术
课程教学
新媒体
新趋向
教学策略
摘要
美术课程在小学阶段是培养学生审美素养的关键课程,在新媒体环境下,小学课程教育应该把握新趋向,对教学活动积极进行创新改革,让美术课程教学可以取得更好的效果。
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