高职劳动教育“知信行”一体化课程建设研究

作者：韩剑颖; 邱静

来源：天津职业院校联合学报, 2022, 24(05): 47-53.

• 劳动教育课程
• “知信行”
• 高职

劳动教育课程建设是推进教育走向高质量发展的重要一环。高职院校劳动教育课程的建设应基于高职学生的特点，坚持以人为本的原则，按照“知信行”理念系统化设计课程总体目标及知识、素质、能力等具体目标，并根据《意见》和《纲要》精神，选取教学内容，整体化设计教学内容，使之项目化、任务化。

• 单位
  天津交通职业学院