小学体育教师在课堂中德育渗透——以《站立式起跑反应》为例

作者：李彩霞

来源：文体用品与科技, 2020, (14): 132-133.

• 体育教师
• 课堂教学
• 德育渗透

小学教育是接受教育的启蒙阶段,是学习和行为习惯、性格的养成时期,这一阶段的德育教育是一个非常重要时期。体育教学作为德育教育的重要组成部分,是集聚思想、实践、理论为一体,是在课堂教学过程中进一步确定立德树人在课堂中的贯彻落实。